«Духовные ратники»: Сургутская православная гимназия стала ресурсным центром

11 марта 2026 года в Сургутской православной гимназии во имя святителя Николая Чудотворца состоялось знаковое событие в образовательном пространстве города. На базе гимназии открылся ресурсный центр в рамках масштабного проекта «Три ратных поля России в Сургуте». Мероприятие собрало директоров и представителей всех общеобразовательных учреждений города — встреча была организована департаментом образования Администрации города Сургута.

Встреча у врат познания.

С первых минут пребывания гости погрузились в уникальную образовательную среду, где каждый элемент наполнен воспитательным смыслом. Преподаватели и учащиеся гимназии встречали участников собрания у входа, обращаясь к каждому с приветственным словом. Символическим даром для гостей стал блокнот с изображением «Цветка героя»: под лучами солнца распустился цветок, лепестки которого олицетворяют учителей, устремленных к свету истины, а семена — учеников, которым предстоит прорасти и дать плоды. Этот образ, рожденный на страницах труда святителя Иоанна Тобольского «Илиотропион», стал метафорой согласования воли человеческой с волей Божественной — ключевой идеи православной педагогики.

После встречи гости разделились на две команды, символически обозначенные красной и белой гвоздиками — цветами памяти и чистоты. Каждой группе предстояло пройти по уникальному маршруту, интегрированному в содержание проекта «1418 вёрст Победы», который гимназия реализовывала на протяжении всего 2025 года.

Иммерсивное погружение в историю: педагогика переживания.

Презентация проекта была представлена в формате иммерсивного спектакля «Бессмертный знаменосец». Директора и представители школ, следуя по маршрутам, переносились из реального времени на поля сражений Великой Отечественной войны и в зону специальной военной операции. Каждая локация, оформленная усилиями педагогов и гимназистов, становилась порталом в эпоху.

Одна из команд начала свой путь из 2025 года, войдя через «трубу времени» в город Суджа Курской области, где разместилась экспозиция трофеев СВО. Оттуда участники переместились на огненные дуги Курской битвы, где застыли в минуте молчания, читая письма не выживших молодых бойцов. Далее маршрут вел в Сталинград, а затем, через минное поле с «дремлющим немецким часовым» и верным боевым псом, — в начало войны, в Брестскую крепость. Встреча с «защитниками цитадели» стала эмоциональной кульминацией: гости воочию увидели тех, кто первыми принял удар.

Восхождение в блокадный Ленинград, где учащиеся младших классов представили трогательную миниатюру о жизни детей в осажденном городе, завершило экскурсионный блок. На каждом шагу гостей ждали юные актеры, блестяще исполнившие свои роли и позволившие взрослой аудитории не просто увидеть, но прожить трагические и героические страницы отечественной истории.

Обретение нового центра смыслов.

По окончании спектакля все участники собрались в актовом зале. С приветственным словом к собравшимся обратилась заместитель директора департамента образования Администрации города Сургута Ольга Юрьевна Иванова, которая официально озвучила решение о создании ресурсного центра на базе православной гимназии.

Директор гимназии Надежда Сергеевна Белик в своем выступлении раскрыла методологические принципы православной педагогики, реализуемые в образовательном учреждении. Она акцентировала внимание на подходах к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию, формирующих устойчивую систему ценностей у подрастающего поколения.

С содержательной презентацией самого ресурсного центра выступил духовник гимназии, заместитель директора по нравственному воспитанию священник Иоанн Казанцев. Обращаясь к педагогическому сообществу, отец Иоанн охарактеризовал актуальные вызовы, стоящие перед современной молодежью, и предложил эффективные смыслообразовательные подходы к процессу воспитания. Творческим ядром в работе ресурсного центра станет Конкурс-фестиваль индивидуальных проектов педагогов «Цветарий русской Победы».

Концепция «Цветария русской Победы» выходит за рамки традиционной военной истории, опираясь на современные гуманитарные подходы. Она предлагает рассматривать «ратное поле» как метафору пространства ключевых битв за цивилизационную идентичность и суверенитет России. Эти «битвы» ведутся не только с оружием в руках, но и в сфере духа, воли, творчества и интеллекта. Смысловая доминанта смещается от «полей сражений» к «полям свершений». Ключевой феномен – «духовный подвиг» как проявление высших ценностей: самоотверженность, коллективизм («соборность»), жертвенность во имя общего блага, творческое вдохновение, верность долгу, любовь к Родине. Это позволяет перевести изучение достижений из плоскости фактологии в плоскость смыслов и ценностей.

Ключевой идеей центра «Духовные ратники» стало расширенное понимание подвига. В основе концепции, как пояснил священник, лежит отношение к герою не только как к воину на поле брани. Предметом особого внимания становится подвиг духовный — героизм душевных и личностных моральных качеств, проявляемых в мирном служении:

— в освоении северных территорий,

— в научных открытиях,

— в сфере искусства и литературы,

— в педагогическом труде,

— в сохранении культурного и языкового наследия,

— в верности религиозной традиции и многом другом.

Проект «Цветарий русской победы», о котором подробно рассказала заместитель директора Надежда Алексеевна Мунтян, а также опыт участия гимназистов в военных сборах на Бородинском поле стали практической иллюстрацией заявленных подходов. Ученица 5 класса Бычкова Василиса выступила перед гостями со своим проектом «Несломленная роза», посвященном Зое Космодемьянской.

Перспективы сотрудничества.

Вся деятельность ресурсного центра органично интегрирована в проект «Три ратных поля России в Сургуте». Департаментом образования и администрацией гимназии разработана дорожная карта взаимодействия на период с марта 2026 по март 2027 года, предусматривающая плодотворное и конструктивное сотрудничество.

Педагогическое сообщество Сургута высоко оценило событие. Директора школ и дорогие гости покидали гимназию под глубоким впечатлением от масштабной презентации, талантливых и одаренных детей, блестяще представивших иммерсивный спектакль. Особого внимания удостоилась образовательная среда гимназии, где каждый сантиметр пространства работает на цели воспитания и формирования духовно-нравственных ценностей, основанных на библейских и евангельских смыслах.

Администрация гимназии выражает искреннюю благодарность дорогим гостям за участие и проявленное внимание, а также выражает решимость к дальнейшему плодотворному сотрудничеству. Особая признательность — талантливым учащимся, посвятившим многие часы репетициям, и педагогам, чьими усилиями локации Великой Отечественной войны обрели театральную глубину и подлинность. Участие в таких проектах становится для самих педагогов и учеников источником обретения тех духовных смыслов, которые, будучи усвоенными в детстве, формируют твердые христианские ценности на всю жизнь.

Фото и видео с события, любезно предоставленные нам Юнусовой Эльзой Фангатовной, можно посмотреть в альбоме https://vk.com/album-71049348_310440135 и https://vkvideo.ru/playlist/-71049348_3/video-71049348_456239517?linked=1

Галерея