logo
avatar
avatar

Если Господь благословляет наши труды, тогда они полноценны и полезны для нас

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Верующий во Христа соблюдает главную заповедь - любит Бога и с любовью относится ко всему

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Господь даёт нам воду вечной жизни, от которой никогда не будет жажды

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Верим и надеемся, что Воскресший Господь дарует жизнь Вечную всем отдавшим жизни свои за Отечество и ближних

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Нам нужно осознать глубину своей греховности и великую, безмерную милость Божию

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Будем молиться и трудиться, чтобы Господь открыл наше сердце и душу для покаяния

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Без нравственности, без духовности не может быть полноценного нашего будущего поколения

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Меню

Благочинный Ханты-Мансийского благочиния протоиерей Сергий Кравцов принял участие в видеоконференции Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по развитию образования и науки.

14.01.2019|01:53

632
3

14 января 2019 года благочинный Ханты-Мансийского благочиния протоиерей Сергий Кравцов совместно с другими членами Общественной палаты Югры принял участие в видеоконференции Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по развитию образования и науки на тему: «Трудовое обучение и воспитание в системе общего образования: проблемы нормативно-правового и материально-технического обеспечения и учебно-методического сопровождения образовательного процесса». 

В ходе вебинара участники обсуждали существующие проблемы трудового обучения и воспитания, о которых свидетельствуют постояннопоступающие в Комиссию по развитию образования и науки обращения граждан

Не решены вопросы предпрофильной подготовки, имеются проблемы с учебно-методическим сопровождением преподавания основного учебного предмета «Технология», а также созданием условий для трудового обучения и воспитания в общеобразовательных организациях.

По итогам вебинара участники пришли к мнению о необходимости развития потенциала дополнительного образования в решении вопросов трудового обучения и воспитания учащихся и о совершенствовании проведения первичной профориентационной работы в образовательных организациях.