logo
avatar
avatar

Исполнить Указ о традиционных ценностях можно только общими усилиями общества, власти и Церкви

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Образ нашего будущего зависит и от тех, кто на передовой и от тех, кто усердно молится о победе

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Приоритет духовных ценностей над идеологией потребления - залог ценностей традиционных

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Будем преуспевать в исполнении заветов веры Православной-источника благочестия и любви

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Во Христе, как истинном Боге, каждый из нас обрел возможность собственного Воскресения

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Понуждая себя к духовному труду трезвим свою душу, дабы не пребывать в расслаблении

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Как бы мы ни молились – большой молитвой или малой, главное, чтобы были с Богом, со своими святыми покровителями

Митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел

Меню

В Ханты-Мансийске начал работу медиаинтенсив проекта «Медиаштаб наследников: цифровое служение и просвещение»

29.08.2026|21:05

50
9

В Ханты-Мансийске подростки создадут свой медиаштаб: три дня они будут учиться говорить о традиционных ценностях языком нового поколения.
С 28 по 30 августа на площадке Медиашколы ОТРК «Югра» пройдет трехдневный медиаинтенсив проекта «Медиаштаб наследников: цифровое служение и просвещение». Его участниками станут подростки, которым предстоит освоить современные медиатехнологии и затем использовать их для создания просветительского контента о православной культуре, семье, дружбе, патриотизме и традиционных духовно-нравственных ценностях. Организатор проекта — Хуторское казачье общество «Хутор Романовский» при храме Покрова Пресвятой Богородицы.
Главная идея проекта — перевести подростков из роли потребителей цифрового контента в роль его авторов. Вместо разговора о социальных сетях со стороны участникам предложат самим взять в руки камеру и смартфон, научиться снимать, монтировать, брать интервью, писать тексты, работать с визуальной подачей и создавать материалы для современной аудитории.
В медиаинтенсиве планируется участие не менее 25 подростков 10–16 лет. Они объединятся в 5 медиа волонтерских команд, внутри которых смогут попробовать себя в разных ролях: фотографа, видеографа, интервьюера, автора текстов, специалиста по социальным сетям, монтажёра и координатора.
Проект получил название «Медиаштаб наследников: цифровое служение и просвещение» не случайно. Его задача — не просто научить подростков пользоваться медиатехнологиями. Полученные навыки ребята будут применять на практике, рассказывая своим сверстникам о православной культуре, традициях, значимых событиях, семье, дружбе, взаимопомощи и служении.
После медиаинтенсива работа не закончится. Медиаволонтёрские команды продолжат встречаться, формировать собственный контент-план и выезжать на приходские и партнерские площадки Ханты-Мансийска для съемки репортажей, интервью, фото- и видеоматериалов.
В дальнейшем сами участники проекта проведут просветительские мастер-классы для школьников города и поделятся с ровесниками полученными навыками.
Задача трех дней — дать участникам стартовые инструменты, с которыми они смогут сразу перейти к самостоятельной медиапрактике.
«Сегодня подросток ежедневно находится внутри огромного информационного потока. Для нас важно не просто оградить молодого человека от нежелательного контента, а дать ему возможность самому становиться автором — создавать содержательные материалы, говорить со сверстниками о важных вещах понятным им языком. Мы хотим, чтобы современные медиатехнологии становились в руках ребят инструментом созидания и служения», — отметила автор проекта Анисимова Полина.
«Медиаштаб наследников» задуман не как разовое образовательное мероприятие.
После трехдневного обучения участники продолжат работу в медиаволонтёрских командах. В рамках проекта планируется создать не менее 10 медиаматериалов, а также провести не менее 5 просветительских мастер-классов для школьников Ханты-Мансийска.
Ожидается, что участниками таких встреч станут не менее 200 школьников.
Таким образом, результатом проекта должны стать не только новые знания отдельных участников, но и действующее подростковое медиасообщество, способное самостоятельно создавать просветительский контент и передавать полученный опыт сверстникам.

Галерея